From 0d8af62b39379322f4a3a3e4b1a4eac1880b4789 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Hui Lan <lanhui@zjnu.edu.cn>
Date: Sat, 25 Jan 2020 17:38:40 +0800
Subject: education.html: four incivility

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 john-locke-some-thoughts-concerning-education.html | 2 ++
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     <p>112节.  疼痛或是真正悲伤的哭泣，还是抱怨型哭泣。怎么区分？通过哭泣音调。固执型哭泣绝不要忍受。忍受等于纵容孩子欲望，相反，我们要压制这种欲望。不要通过责打孩子方式实现，肉体痛不等于精神痛。触及精神才有用。[用尊重奖励好行为，用羞辱惩罚坏行为。]
 
 
+    <p>143节.  人类不懈追求快乐，有礼貌比不礼貌更能带来快乐，<b>有礼貌比有用更重要</b>。小孩应该十分重视礼貌。</p>.
+    
       <h2>第四部分</h2>
 
     <p>67节.  礼仪。礼仪的学习通过榜样学习，不是通过规则或说教。远离坏榜样。不知为何，舞蹈对行为举止有好处。尊重，对人心存好心最重要。言辞，外表装饰时间到了自然会有。不要责备孩子不会某些礼节，如脱帽，如何放置腿脚。有些家长企图在外人面前纠正自己小孩无礼举动，其实这是为了掩盖自己的羞耻。因为这些家长原先并没有教会小孩这些。</p>
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